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“物政地，做个文科班的理科生，嘿嘿。”

“这样啊……”毕山青沉默了下，也有点意外，“我还以为你在学校各种宣传下，会留在理重的。”

“本来是这麽打算的，但我还是觉得地理和政治比理科好赋分。你呢？是真的听了学校的煽动啊？”

毕山青一时没答话，只是单手托着腮沉默，半晌才开口：

“大概……是舍不得四班这样的氛围？”

听了这话，吴恒也有些触动，对话停了几秒，才继续进行下去：

“不管怎麽说，高考能拿到分数就好。”

“也是，”毕山青说，“文科好赋分，理科好选专业，只能说各有利弊吧。选了不后悔就行。”

吴恒点点头，正要开口说话，却被人叫出了教室。

毕山青见同桌被叫了出去，没人陪自己聊天了，就掏出习题本準备自习。

吵吵嚷嚷的声响像是白噪音，在没有规律的嘈杂背景里，毕山青一点点沉浸到英语阅读的文本中。

忽然，一个念头闯入了聚焦的神思：

所以，何燃的选科是什麽呢？

他会不会也留在理重？

如果……他去文重了呢？

毕山青突然意识到自己心里一空，瞬间被莫须有的失落缠绕，紧接着又发现自己的思绪走向了意料之外的方向，然后他就被自己惊讶到了。

且不说自己和何燃的关系有多亲近，有没有亲近到关心选科的地步，就算真的亲近，那自己也不至于对“何燃去文重”的假设如此担忧。

所以……我贪恋的，真的只是四班的氛围吗？

毕山青这样问自己，可他也弄不清自己的想法。

而且，他现在也没有机会再去弄清楚了。因为被叫出去的吴恒回来了，正坐下来神秘兮兮地凑近他。

“山青，求你个事儿呗……”吴恒靠近毕山青，低声地恳求。

“你说。”

“就我刚刚不是被叫到年级组去了嘛，班长们都在那里。”

“所以呢？又有什麽事儿了？”

“现在离高三毕业不是只剩一个月了嘛，学校想让高一高二给高三送祝福。”

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